kajrietberg.nl » Onderwijs

Kaj als Yurls-master

Kaj Rietberg — Wed, 20 Jan 2010 07:58:12 +0000

Ik werk al een tijd met Sipke Kloosterman samen. Ik help hem met zijn mooie initiatief Yurls.net. Met Yurls.net kan iedereen zijn eigen gratis startpagina maken. Vooral in het onderwijs wordt daar gretig gebruik van gemaakt.

Yurls.net heeft in Nederland nog steeds aan bekendheid te winnen, maar het is ook tijd voor de volgende stap. Sipke en ik gaan met Yurls de Engelstalige markt veroveren. Sipke heeft een Engelstalig Yurls.net weblog aangemaakt. Ik ga verder bouwen aan about.yurls.net en verschillende Yurls.net sites vullen met Engelstalig lesmateriaal over verschillende onderwerpen.

Yurls English wordt verzorgd door:

Post from: kajrietberg.nl

No related posts.

Related posts brought to you by Yet Another Related Posts Plugin.

7 tips: Gelukkig in de klas!

Kaj Rietberg — Fri, 13 Nov 2009 20:50:52 +0000

Afgelopen voorjaar hield Erno Hannink een kleine prijsuitreiking. Je hoefde er weinig voor te doen. Je moest een lifehack voor ondernemers in de comments zetten. Anderen konden dan stemmen op welke lifehack ze dan goed vonden. Als je dan won, kreeg je een Nederlandse vertaling van Upgrade your Life van Gina Trappiani. Bleek het laatste exemplaar, van de dacht ik 4 of 5, voor mij of mijn tegenstander te zijn. Uiteindelijk kreeg mijn tegenstander meer stemmen, dus jammer voor mij.
Om mij toch een plezier te doen had Erno het boek “Happy Hour is van 9 tot 5″ toegestuurd. Helemaal top, eigenlijk vond ik dit nog leuker dan Upgrade your life. Ik was wel benieuwd wat er in dit boek zou staan. Welke levenslessen zouden tot mij komen.

“Happy Hour is van 9 tot 5″ is geschreven door Alexander Kjerulf. Erno Hannink heeft er voor gezorgd dat dit boek vertaald zou worden naar het Nederlands. Erno Mijland had de eindredactie van dit product. Alexander heeft in dit boek zijn ervaringen met bedrijven beschreven. Hij vertelt hoe managers er voor kunnen zorgen dat werknemers gelukkig kunnen zijn tijdens hun werk en daardoor een goed product of dienst afleveren en zorgen voor een sterker bedrijf. Alexander noemt zichzelf chief happiness, een mooie benaming.

In de zomervakantie heb ik dit boek gelezen. Het leest lekker door. Toen ik het boek uit had, heb ik het na mijn vakantie aan mijn leidinggevende gegeven. Ik ben benieuwd wat hij er mee gaat doen.

Het boek is geschreven voor mensen die manager zijn in een bedrijf, maar ook ik als leerkracht had er wat aan. Ik ben de manager van mijn klas en moet zorgen voor geluk, leer plezier, aandacht, concentratie, vermaak, etc. Te veel om op te noemen, maar allemaal zaken die er voor zorgen dat leerlingen en jezelf een goede en leuke les(sen) hebben.
De volgende tips heb ik daar uitgehaald:

Begin de dag met iets positiefs: een compliment of een rondje van hoe het gaat
Een bord ophangen in de klas met een groene en een rode kant. Door een kaartje aan de groene of de rode kant te hangen kunnen leerlingen aangeven dat ze een goede of slechte dag hebben. Vul zelf maar in welke kleur waarbij hoort
Betrek de leerlingen in het inrichten van hun lesomgeving.
Leerlingen motiveren hoeft niet. Ze zijn wel gemotiveerd om te leren en aanwezig te zijn. Zorg er voor dat je ze niet demotiveerd.
Ben je zelf gelukkig dan straal je dat uit naar je leerlingen. Je zult merken dan je minder tot geen problemen hebt. De problemen die je dan tegen komt zul je als minder erg ervaren.
Geef complimenten aan elkaar. Zet een mascotte neer bij degene die de complimenten ontvangt. Hierdoor worden de anderen aan herinnert dat die persoon de complimenten ontvanger is en de persoon zelf wordt er aan herinnerd. Schrijf in een logboek de complimenten op. Zo kan je ze terug zien, zeker in tijden als het minder goed gaat met een leerling en weet je wat je dat de leerling ook een andere kant heeft. Dat maakt het draaglijker voor je en is een moeilijkere beter door te komen.
Geef als leerkracht ook eens je leidinggevende eens een compliment, die zal er van genieten wat je zelf weer een beter gevoel geeft. Dat betere gevoel weerspiegelt ook weer naar je leerlingen.

Wat voor tips hebben jullie om er voor te zorgen dat je een gelukkige klas hebt?

Post from: kajrietberg.nl

Twitter in de klas Leraren mogen niet twitteren in de klas, want dan zijn...

Related posts brought to you by Yet Another Related Posts Plugin.

Twitter in de klas

Kaj Rietberg — Fri, 13 Nov 2009 20:13:41 +0000

Leraren mogen niet twitteren in de klas, want dan zijn ze niet met hun leerlingen bezig. Is dat zo? Ik vind van niet. Vandaag heb ik een mooi voorbeeld waarin ik twitter gebruikte in mijn les.

Een leerling vroeg mij hoe iemand die blind en doof geboren was leerde. Ik kan me hier iets bij voorstellen, maar niet heel erg goed. Dit was voor mij een lastige vraag. Maar ik vind juist dat zulke vragen het onderwijs juist leuk maken. Dan wil ik dus ook een antwoord aan die leerling geven. Dus twitter account aan. Ik typte dat een leerling wilde weten hoe mensen die blind en doof is geboren eigenlijk leerde. Binnen een paar minuten had ik antwoord. Wat een prachtig medium is twitter toch, want ik kon snel reageren op de vraag van mijn leerling.
Van alle antwoorden die ik kreeg kon ik die van @Happykamping het beste gebruiken. Hij verwees naar de website www.doofblind.nl. Hier staat heel praktisch beschreven hoe deze mensen leren.

Ik vertel natuurlijk aan de leerling dat ik die vraag via twitter beantwoord krijg. Ik ben dan niet zo dat ik doe of ik het allemaal weet.

Dus allemaal nog maals bedankt voor jullie hulp en het leuker maken van mijn lessen!!

Post from: kajrietberg.nl

Twitter: reclame of dienst? Twitter is een micro-blog service. In 140 karakters vertellen...
7 tips: Gelukkig in de klas! Afgelopen voorjaar hield Erno Hannink een kleine prijsuitreiking. Je hoefde...

Related posts brought to you by Yet Another Related Posts Plugin.

Picnic08: @Picnic Young

Kaj Rietberg — Fri, 26 Sep 2008 18:57:36 +0000

Afgelopen woensdag was ik naar Amsterdam voor de specials van Picnic Young. Picnic is een Crossmedia conferentie verdeeld over meerdere dagen en met vele sprekers. Picnic Young is een dag speciaal bedoelt voor het onderwijs. Daar ging ik natuurlijk heen. Het was een interessante dag. Ik heb leuke mensen ontmoet, zoals @jeroenbottema en @Helikon. Ik mocht de iPod Touch van @jeroenbottema uitproberen en heb daar mee getwitterd. Daarbij ook interessante lezingen gehoord over onderwijs, games, sociale vaardigheden, mobieltjes, internet, etc. Alles bij elkaar was het een gave dag. Een dag die mij nieuwe ideeÃ«n heeft gegeven. IdeeÃ«n die ik de wereld in heb getwitterd. En waardoor andere mensen konden meegenieten van deze dag zonder dat ze erbij waren.
Ik merkte wel dat de projecten die ik gezien en gehoord heb niet altijd gelijk inpasbaar zijn in het onderwijs. Men moet er goed over nadenken waar het in het lesprogramma past. Maar ik weet wel zeker dat wat ik heb gezien de toekomst is.

Hopelijk zijn er vaker zulke dagen met lezingen die vernieuwend zijn en daardoor inspirerend werken. Picnic Young heeft zich neergezet als een vernieuwende conferentie voor het onderwijs. Een conferentie die naar mijn idee werd gemist in Nederland.

De komende dagen zal ik op mijn weblog berichten over wrts (woordjes leren via internet of mobiel), Selfcity (sociale vaardigheden via Second Life), GPS, games, etc. Blijf dus volgen en lees mijn ervaringen.

Post from: kajrietberg.nl

No related posts.

Related posts brought to you by Yet Another Related Posts Plugin.

Niet aan elkaar maar los

Kaj Rietberg — Thu, 04 Sep 2008 18:04:45 +0000

Schrijven geeft vaak problemen bij leerlingen met autisme omdat hun motoriek vaak houterig is. De fijne motoriek is niet goed ontwikkeld. Geeft niks, maar toch worden de leerlingen geplaagd met de schrijfmethoden waarbij ze aan elkaar moeten schrijven. Dat is vaak een hel. En ik vind het ook zeer overbodig. Ik heb liever een leerling die duidelijk schrijft dan 1 die aan elkaar schrijft maar onleesbaar.
In het onderwijs aan kinderen die blind of slechtziend zijn is een methode ontwikkeld door Visio waarbij geen overbodige plaatjes zijn gezet en er met blokletters word gewerkt. Dit lijkt me ook een goede methode voor leerlingen met autisme die een houterige motoriek hebben.

Post from: kajrietberg.nl

No related posts.

Related posts brought to you by Yet Another Related Posts Plugin.

Introductie uur

Kaj Rietberg — Sun, 22 Jun 2008 18:01:42 +0000

photo credit: Erwin Boogert

Volgend schooljaar ga ik naar het Voortgezet Speciaal Onderwijs. Om de leerlingen die vanaf het SO komen te laten zien wat het VSO is, hebben we een introductie uur voor de leerlingen en hun ouders. eerst zal er een algemeen praatje zijn, daarna gaan de leerlingen met mij mee de klas in. Dit gebeurt niet alleen voor de overgang naar het Voortgezet Onderwijs, maar ook gaan leerlingen bij onze school kijken in hun nieuwe klas en kennismaken met de nieuwe leerkracht. Maar elk jaar vraag ik me weer af wat ik zal gaan doen.

Vandaag bedacht ik me dat ik het moet vastleggen in een map die speciaal bedoeld is voor dit uur. Dat hoeft geen dikke map te zijn. Maar handig zal zijn om er opdrachten en lessen in te bewaren die leuk zijn om te doen. Met daarbij overzichten van wat ik in zo’n uur wil doen met de leerlingen. Daarna bedacht ik me dat ik natuurlijk een blogpost kan maken met mijn schema wat ik wil doen en als ik dan digitale lessen kan vinden, helemaal mooi dan. Nu kan ik overal terug zien wat ik heb gedaan en wat ik er bij gebruikte. Het kost me geen ruimte in de kast.

Wat ga ik doen in de klas:

-Leerlingen een plek wijzen.
-Mezelf introduceren en vertellen wanneer ik werk. Wanneer mijn collega werkt.
-Rondje leerlingen doen, wie ze zijn en waar ze wonen.
-Vertellen over wat ze kunnen verwachten qua vakken, huiswerk, schoolreisje, agenda.
-Daarna aan het werk zetten met een papier waarop ze iets over zichzelf opschrijven.
-Daarna een postzegel maken met een tekening erop en naam en geboortedatum. Hebben we gelijk een verjaardagslijst voor in de klas.
-Als er nog tijd over is andere werkjes: Wiskunde praktijkonderwijs, instaptoet tijd.
-Afronden van het bezoek. Vragen wat iedereen er van vond.

Terwijl alles aan de gang is komt een collega foto’s maken van de klas. Iedereen weet dan na de vakantie nog in welke groep hij komt en hoe iedereen er uitzag.

Het maken van deze blogpost leidt er toe dat ik goed na denk over wat ik ga doen. Ik zie het ook op “papier”. Daarnaast hebben mede leerkrachten hier misschien ook wat aan. Bloggen is top.

Post from: kajrietberg.nl

7 tips: Gelukkig in de klas! Afgelopen voorjaar hield Erno Hannink een kleine prijsuitreiking. Je hoefde...

Related posts brought to you by Yet Another Related Posts Plugin.

Beeldbank 2de wereldoorlog

Kaj Rietberg — Thu, 24 Apr 2008 19:26:39 +0000

In het NOS nieuws was er aandacht voor de nieuwe beeldbank 2de wereldoorlog. Ik dacht dat ze zeiden dat er 175.00o foto’s in staan. Ze zijn allemaal te bekijken. Deze pagina is erg mooi te gebruiken bij de geschiedenislessen over de 2de wereldoorlog. De foto’s zijn ook te bestellen. Hoe dat werkt weet ik niet, want ik kreeg een foutmelding toen ik op de knop bestellen drukte.

Bij de beeldbank zijn veel onbekende foto’s te vinden. Interessant is het om te kijken of er foto’s zijn te vinden van de plek waar je school staat. Zo kwam ik bij het zoeken op de naam Meppel (waar ik woon) op foto’s van de NSB afdeling Meppel. Er staat zelfs een affiche bij van een revue in schouwburg Ogterop. Deze schouwburg hebben we nog steeds.

Er zijn ook foto’s die ik niet kan bekijken. De reden weet ik niet. Waarschijnlijk klopt de link niet. Ik kan me voorstellen dat er nog wat foutjes in de website zitten. Maar ondanks die foutjes een aanrader.

Post from: kajrietberg.nl

No related posts.

Related posts brought to you by Yet Another Related Posts Plugin.

Internet en de 2de wereldoorlog

Kaj Rietberg — Wed, 16 Apr 2008 18:20:39 +0000

Op internet is veel materiaal te vinden over de 2de wereldoorlog. In een post op mijn online kaarten weblog heb ik verschillende bestanden, kaarten en foto’s op een rijtje gezet. Deze ga ik gebruiken voor een introductieles over de tweede wereldoorlog. Ik ben zeer benieuwd hoe de leerlingen reageren. Als je iets bijzonders meeneemt dan zijn ze vaak heel stil hopelijk is dit bijzonder genoeg.

Post from: kajrietberg.nl

No related posts.

Related posts brought to you by Yet Another Related Posts Plugin.

Lesmateriaal Olympische Spelen

Kaj Rietberg — Mon, 07 Apr 2008 19:23:35 +0000

Bij de website voor en van het speciaal onderwijs is een overzicht geplaatst met lesmateriaal over de Olympische Spelen. Kijk op speciaalonderwijs.kennisnet.nl/lesmateriaal/thema/olympische_spelen voor dit overzicht.

Meer materiaal over de Olympische Spelen is te vinden op het Yurls-blog.

Post from: kajrietberg.nl

Kaj als Yurls-master Ik werk al een tijd met Sipke Kloosterman samen. Ik...

Related posts brought to you by Yet Another Related Posts Plugin.

Handleidingen voor Clicker 5

Kaj Rietberg — Tue, 01 Apr 2008 11:15:15 +0000

Op de website speciaalonderwijs.kennisnet.nl schreef ik al eens over de software Clicker een artikel. Met Clicker kunnen leerlingen heel gemakkelijk taal oefeningen maken die door leerkrachten van te voren zijn bedacht en in elkaar gezet. Met Clicker kan een leerling die moeite heeft met taal toch gemakkelijk taal leren. De mogelijkheden zijn erg groot. Het beste is om zelf eens te kijken wat er mee mogelijk is op de website van de makers van Clicker; Cricksoft.

Op assist I.T. staan een aantal handleidingen om te werken met Clicker. Deze handleidingen zijn te downloaden en te openen met Word.

Clicker wordt in Engeland op het grootste gedeelte van de basisscholen gebruikt.

Post from: kajrietberg.nl

No related posts.

Related posts brought to you by Yet Another Related Posts Plugin.