Het praktisch nut van Closing the Gap

In een eerder bericht schreef ik over de bijeenkomsten en de studiereis voor mensen in het Speciaal Onderwijs die zijn begaan met ICT. Het is genaamd Closing the Gap. De naam verwijst naar de conferentie in Amerika genaamd Closing the Gap. Dit lijkt mij zeer interessant om aan mee te doen. Vooral zo’n reis is natuurlijk erg spannend. Dus had ik het aangevraagd, maar ik heb nog geen positief antwoord er op gekregen.

Onze bovenschoolse ICT-coördinator vraagt aan mij wat eigenlijk het praktisch nut is van deze bijeenkomsten met studiereis. Eigenlijk wil ik gewoon ja horen, maar heeft hij wel een punt. Want waarom zou je meedoen aan de bijeenkomsten en de reis?
Er zijn 2 punten waarop ik moet letten, namelijk mijn eigen beweegredenen, maar ook die van de school. Mijn eigen beweegreden is om in contact te komen met interesse in ict gestemde mensen uit het speciaal onderwijs en leren van de conferentie hoe ik ict kan inzetten in het speciaal onderwijs. Ik werk in cluster 4 en dat betekent dat er andere eisen aan het werken met ict zijn dan in cluster 3. Maar ook andere eisen dan in het basisonderwijs. Ik vraag me dus heel sterk af wat nou een goede manier is om de computers in ons onderwijs te integreren. Dan vooral gericht op het onderwijs van kinderen met ASS.

Om antwoord te geven wat het nut van de school is, ben ik gaan kijken naar de site van de bijeenkomsten en die van de conferentie. Want hieruit zou ik mijn antwoord moeten kunnen halen. Op de site van de conferentie staat alleen het programma van dit jaar. Dus ik weet niet wat me te wachten staat in 2008.
Ok, ik niet dus niet refereren aan een bepaald programma. Dan moet ik gaan kijken naar de doelstelling(en) van deze conferentie. Het idee achter de conferentie is een plek waar je hoort over het gebruik van technologie in het Speciaal Onderwijs. Hier zou ik dus antwoord kunnen krijgen op mijn vraag over het gebruik van ICT en ASS. Misschien is er wel geen antwoord en dan weet ik dat. Maar dan weet ik het tenminste wel.
Volgens mij is zo’n conferentie een goede plek om je te laten nadenken over de mogelijkheden van technologie en speciaal onderwijs. Nieuwe ideeën op doen. Dat is toch erg leuk, vooral voor iemand die nieuwe dingen interessant vindt. En nieuwe dingen zijn dan voor mijzelf nieuwe dingen.

Kijk ik naar de tekst van de bijeenkomsten, dan gaat het vooral over het samen en van elkaar leren. Dus het opbouwen van een netwerk en misschien groeit daar ook nog iets gezamenlijks uit, zoals is gebeurt met het opmaat project. Deze is ontstaan na de ICT-coördinatoren in het speciaal onderwijs opleiding van ICT&E. Volgens mij is juist een netwerk met mensen uit verschillende clusters erg interessant om op nieuwe ideeën te komen. Het is dan niet helemaal te zeggen wat het praktische nut is. Het nut is dan het hebben van een netwerk. Verder heb je sneller toegang tot gelden van Kennisnet ICT op school. Dat is natuurlijk mooi meegenomen, want geld kan je altijd wel gebruiken en zeker voor ICT. Dan kan je misschien wat uren extra vrijmaken of iets praktisch kopen zoals een digitaal schoolbord.
Bij de bijeenkomsten gaan ze uit van de vragen die je zelf meeneemt. Wat wil mijn school bereiken met ICT in ons onderwijs. Hier probeer je dan handen en voeten aan te geven. Het lijkt mij dat je het jaar door evalueert hoe het gaat en wat er goed gaat en wat anders kan, bij de doelen die jezelf hebt gesteld.

Misschien zijn de bijeenkomsten nog waardevoller dan de studiereis, want tijdens de bijeenkomsten ga je bezig met je eigen school situatie. Wat wil je doen? Hoe ga je dat doen? Wat hebben de leerlingen nodig? Wat kan ict daarbij betekenen?

Het praktisch nut is naar mijn idee dus het bezig gaan met je eigen school situatie.

Technorati Tags: closing+the+gap, ict&e, opmaat, speciaal+onderwijs,